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SENTENTIA。欧洲人文社会科学杂志

正确的文章链接:

Chesnokova O.B., Subbotsky E., Martirosova Y.V. PTSI:通过游戏测试儿童的社交智力 // SENTENTIA。欧洲人文社会科学杂志. 2020. № 1. С. 36-49. DOI: 10.25136/1339-3057.2020.1.32281 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=32281

PTSI:通过游戏测试儿童的社交智力

Chesnokova Ol'ga Borisovna

博士学位心理学

罗蒙诺索夫莫斯科国立大学年龄心理学系副教授

119311, Russia, g. Moscow, ul. Stroitelei, 6, korpus 5

olgach1234@googlemail.com

Subbotsky Eugene

博士心理学

.

CR0 2GG, Velikobritaniya, London oblast', g. Croydon, ul. Saffron Square, 11

subbotsky@me.com

Martirosova Yuliya Viktorovna

博士学位心理学

学校心理学家，第1599号体育馆，莫斯科

105203, Russia, g. Moscow, ul. Pervomaiskaya, 46

martirosovauv@mail.ru

DOI:

10.25136/1339-3057.2020.1.32281

评审日期

27-02-2020

出版日期

12-04-2020

注解: 提出了一种游戏测试，用于诊断学前和小学年龄（PTSI）的社会智力发展水平，其使用最适合这些年龄类别的诊断方法，即将儿童置于以俏皮方式设置的特定在这种情况下，孩子的答案不应该基于在这些年龄段发展不足的反思和抽象-符号思维，这对于问卷调查和假设描述的人际情况是必要的。通过对社会智力的外部评估，该测试可以成为一个有用的诊断工具，用于识别解决涉及儿童利益冲突的人际问题情况的优势和劣势。与传统使用的图片问卷方法相比，这项测试的优点是它不需要儿童开发的符号功能，因为学龄前儿童和较年轻的学童难以回答需要解释图片的问题。与以前开发的评估社会智力的方法不同，PTSI基于真实的游戏情况，对其的理解适用于6-12岁的儿童。这个游戏的情况下，您可以详细评估儿童的社会智力参与一个令人兴奋的游戏，选择最佳的行为策略时，有必要传达信息给合作伙伴，同时使这些信息不可访问其他人，同时避免使用直接欺骗。

出版日期:

儿童发展, 社会智能, 利益冲突, 通讯, 游戏测试, 认识意识, 社交互动, 决策, 意识理论, 游戏