在经历个人危机的情况下，年轻人的应对行为

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注解: 研究的主题是在经历个人危机的情况下的应对行为。 该研究的实证对象是年轻人，他们是我们社会社会经济转型的重要资源。 年龄段本身，从心理学的角度来看，是人格形成的时间，积极进入新型活动，社会角色，自我实现。 然而，后现代世界设定了人类生存的速度非常快，生活状况和方向的变化突然发生，几乎立即发生，这对年轻人造成了很高的压力负荷，在意识到外部环境和人格语义结构不匹配的背景下，出现了个人危机的经历，其负面后果是其社会心理适应不良。   该研究的新颖之处在于它基于l.G.Zhedunova的三组分模型，根据这些模型选择了哪些方法来诊断年轻人的个人危机经历。 事实证明，所研究的年轻人中有一半以上处于经历个人危机的状态。 他们应对行为的特点是主要使用"疏远"和"回避"策略，他们倾向于忽视"承担责任"策略。 它们的特点还在于夸大现有问题的倾向，焦虑程度增加，情绪低落，被动，健康状况不佳，敏感性增加，易受影响，脆弱性，缺乏领导素质，vedomosti的优势，个人内部冲突 获得的数据对于心理咨询师和心理支持服务的代表都是有用的，因为处于个人危机状态的年轻人所确定的特征可以成为心理援助的目标，以克服它。

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