音乐运动：生活方式，非传统艺术的现实，学习和自我教育的空间（对Aida Aylamazyan概念的三点评论）

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注解: 这篇文章描述并评论了音乐运动的概念，其主要思想由心理学家兼音乐运动"Heptahor"中心负责人Aida Aylamazyan制定和证实。 作者认为，在这种情况下，我们正在处理一种新的实验生活形式，它以一种特殊的方式结合了非常规的艺术形式（严肃的音乐和舞蹈），一种新的生活方式，部分地反对既定的社会性，有助于形成新的人格，以及替代学习和自我教育的有机共生。 音乐运动实践的特点。 这一立场的制定是，音乐运动展示了一个新的重要和艺术现实，其中音乐是由舞蹈运动结构（表达）的，舞蹈是音乐。   考虑了两个意识形态转向（心理和社会）以及新的人类学综合问题，这有助于新的思想和观念。 Aylamazyan需要一个人类学综合，以理解音乐运动的实践。 它包括三个工作领域：对芭蕾舞的批评，作为对舞蹈和其中的人的传统理解的一个例子；对一种新的自由舞蹈及其形成的具体特征的描述；一个符合音乐运动实践的人的概念。 后者包括四个概念思想：1)将音乐与舞蹈运动的关系作为一个整体的两个方面进行新的解释；2)将舞蹈运动和音乐经验与个人联系起来，部分与舞蹈团体联系起来；3)将音乐运动的实践纳入文化、社会、艺术的更广泛的整体；4)将音乐运动的实践解释为学习和自我教育的过程。

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