Рус Eng Cn 翻译此页面:
请选择您的语言来翻译文章


您可以关闭窗口不翻译
图书馆
你的个人资料

返回内容

Философия и культура
Правильная ссылка на статью:

М.Г. Артюхина Изучение опыта британского академического образования с целью использ ования его в России

Аннотация: статья посвящена проблематике развития и совершенствования системы образования. Проблема получения новых знаний является одной из традиционных в культурологии. Изучение образовательных норм, сложившихся в чужих культурах, может способствовать улучшению системы образования в собственной культуре и влиять на процесс ее реформирования и развития. В статье предпринята попытка выделить положительные наработки британского академического образования, которые могут быть применимы в России.


Ключевые слова:

культурология, Британия, глобализация, гуманизм, тьютор, система, Россия, образование, самостоятельность, решение.

Abstract: The article is devoted to the problems of development and improvement of the system of education. The problem of gaining new knowledge is one of the traditional problems in cultural studies. If we study education in other cultures, we can improve the system of education in our own culture and influence the process of its reformation and development. The author of the article makes an attempt to define positive achievements of the British academic education which would be applicable in Russia.


Keywords:

cultural studies, Britain, globalization, humanism, tutor, system, Russia, education, independency, decision.


Если вы один из авторов этой статьи, вы можете открыть бесплатный доступ к этой статье для своих читателей. Вы должны зайти под своим логином и паролем, чтобы воспользоваться услугой. Перейдите по ссылке, чтобы зарегистрироваться или осуществить вход.

Библиография
1. Барбарига А.А., Федорова Н.В. Британские университеты. М.: Высшая Школа, 2002. 213 с.
2. Бирюкова Н.С. Университет как социообразовательный феномен и явление европейской культуры // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 4 (10). Ч.
3. С. 15-19. 3. Кучеряну М.Г. Самостоятельная работа студентов в высших учебных заведениях Великобритании. Ярославль, 2007. 119 с.
4. Орлова О.В. Герменевтическое измерение языковой картины мира. М., 2010. 116 с.
5. Орлова О.В. Языковая картина мира и национально-культурная идентичность. М., 2010. 109 с
References
1. Barbariga A.A., Fedorova N.V. Britanskie universitety. M.: Vysshaya Shkola, 2002. 213 s.
2. Biryukova N.S. Universitet kak sotsioobrazovatel'nyy fenomen i yavlenie evropeyskoy kul'tury // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 4 (10). Ch.
3. S. 15-19. 3. Kucheryanu M.G. Samostoyatel'naya rabota studentov v vysshikh uchebnykh zavedeniyakh Velikobritanii. Yaroslavl', 2007. 119 s.
4. Orlova O.V. Germenevticheskoe izmerenie yazykovoy kartiny mira. M., 2010. 116 s.
5. Orlova O.V. Yazykovaya kartina mira i natsional'no-kul'turnaya identichnost'. M., 2010. 109 s